12.- Bibliografía.

GOOGLE; Bronzino (2007a), Disponible en: http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www.unaaldia.net/wp-content/bronzino001.jpg&imgrefurl=http://www.unaaldia.net/%3Fm%3D20060325&h=576&w=450&sz=87&hl=es&start=9&tbnid=gsZucl6jYHXRYM:&tbnh=134&tbnw=105&prev=/images%3Fq%3Dbronzino%26gbv%3D2%26svnum%3D10%26hl%3Des

GOOGLE; Tiziano “La Bella” (2007b). Disponible en: http://images.google.com.mx/imgres?imgurl=http://www.art-prints-on-demand.com/kunst/tizian_eigentl_tiziano_vercel/la_bella.jpg&imgrefurl=http://www.art-prints-on-demand.com/a/tizian-eigentl-tiziano-ve/la-bella.html&h=500&w=368&sz=40&hl=es&start=18&tbnid=9yGXUBWFej8M6M:&tbnh=130&tbnw=96&prev=/images%3Fq%3D%2522la%2Bbella%2522%2Btiziano%26gbv%3D2%26svnum%3D10%26hl%3Des%26sa%3DX

11.- Conclusiones.

En las encuestas que analizamos pudimos observar que, de acuerdo a la edad de los encuestados sus respuestas coincidían en gran parte de las preguntas, como por ejemplo los de menor edad, es decir, de entre 13 y 16 años, repetían el mismo patrón sobre las revistas que compraban, los programas de televisión que ven y la influencia que éstos generaban en ellas, sin importar el estrato social en el que se encuentran. Asimismo en los adolescentes de edad avanzada, también se comprobó esta teoría, sólo que de manera inversa, pudimos observar que en ellos los medios de comunicación no son un factor determinante para la creación de su concepto de la belleza, la gran mayoría de ellos respondía que no cambiarían su imagen por parecerse a alguien más porque son modelos y la mayoría no tiene o no puede seguirlos, es decir son bellezas poco usuales e inclusive irreales o están contentos consigo mismos.
Los jóvenes más grandes leen otras revistas que las marcadas en las opciones, porque buscan aquellas que traten artículos que les interesen. Mientras que los más chicos, marcaron una gran cantidad de las destinadas en las opciones, porque en ellas salen sus artistas favoritas y porque quieren conocer más sobre la farándula.
De acuerdo a lo anterior la Teoría de las categorías sociales quedaría comprobada, no en el factor de la clase social, sino en el de la edad, quedando comprobado que las condiciones de vida y el medio en el que se desarrollan estos adolescentes son un factor importante y determinante en su concepción de la belleza.
Del mismo modo, los adolescentes se ven influenciados en mayor medida por lo que si grupo de amigos les establece (teoría de Kolhberg) para no ser excluidos y sufrir rechazo por parte de este grupo social, mientras que en segundo lugar nos topamos con los medios de comunicación y finalmente con la sociedad en general.
En cuanto a lo relacionado a la concepción que cada encuestado tenía sobre la belleza, encontramos diferencias en relación con las edades de los mismos. Pudimos ver que los de edad más avanzada consideran bella a una persona de mediana estatura y gordita, basan este concepto en lo que les gusta y no en lo que ven en los medios. Mientras que sucede todo lo contrario en los más jóvenes, quienes dicen que una persona bella es alta y delgada, porque eso es lo que ven en los medios y en los actores famosos.
También observamos que estos adolescentes más grandes consideran a las personas que salen en los medios como personas normales y la mayoría están consientes de que se les hace ver como modelos a seguir, por lo que dicen no dejarse influenciar demasiado. Sin embargo, sucede todo lo contrario con los más jóvenes, quienes ven a estos personajes como casi perfectos y confiesan querer ser como ellos.
        

10.- Trabajo de Campo

En el análisis cualitativo de una de las entrevistas a profundidad, realizada a una adolescente, encontramos que se reflejan algunas de las características principales observadas en la aplicación de encuestas.Ella nos manifestó, que en los medios de comunicación se difunden diversos estereotipos de belleza, “Pues porque a lo largo de los años, se ha venido haciendo la sociedad, siempre en todos los lugares ha habido diferentes estereotipos. Siempre.” Además de que nos dice que lo anterior se hace con la intención de encajar en un grupo social, sin embargo, ella cree que en la actualidad existen varios estereotipos y estilos y que cada persona elige uno de ellos de acuerdo al grupo social al que pertenezcan, la sociedad es más abierta y se encuentra en la posibilidad de tener una mayor variedad en este aspecto.
Como hemos visto, los adolescentes no adoptan el mensaje, sin tener conciencia de esto, sino que lo hacen también buscando la aceptación del grupo social en el cual se encuentran inmersos, es quizás mayor el impacto que tienen los amigos y el entorno en que viven, que el manifestado por los medios de comunicación, aunque son ellos quien de cierta manera dan la pauta (según esta entrevista).
Además, nos manifiesta que el grupo social de los adolescentes, es el que se ve más vulnerable ante los medios de comunicación.
“Porque como todos pasamos por una etapa donde no nos sentimos bien con nosotros y queremos ser diferentes. (…) es una etapa de crecimiento, donde todavía no aprendemos a, a querernos, a aceptarnos como somos. Que es la adolescencia. Pues porque, uno, mmmh, es la etapa en donde uno está más vulnerable y se deja llevar más por todo esto, que es la comunicación.”
Además ella cree que en los últimos años, ha aumentado la influencia de los medios de comunicación, ya que estos son más y tenemos un acceso más directo a ellos, y nos dice que por lo mismo, hay más estereotipos.
Sin embargo, Ana nos dijo también que los amigos influyen, ya que se manifiestan comparaciones físicas entre las personas de la misma edad, entre los mismos grupos de amigos identifican quien es “más bonita” y esto afecta a los adolescentes.
        

9.- Estrategia metodológica.

Debido a que las personas que intentaremos estudiar son adolescentes, hemos considerado que una de las estrategias que se adapta mejor a las características presentadas por ellos son las encuestas, por lo cual llevaremos a cabo 250 encuestas, las cuáles serán analizadas de acuerdo a la edad y al estrato socioeconómico.

Realizaremos también dos entrevistas a profundidad, una de ellas a una adolescente y la otra a una persona involucrada en los medios de comunicación. De la primera, rescataremos la manera de apreciar la vida, su cuerpo, y como adopta las distintas modas, así como el estereotipo de belleza. Tomaremos en cuenta el efecto de los medios de comunicación sobre su ideología y si es que estos influyen o no, y en que manera y cantidad lo hacen. De la segunda, estudiaremos el estereotipo de belleza difundido por los medios de comunicación, así como las razones por las cuáles se da la difusión de dicho modelo.

8.- Marco teórico.

Modelo comunicativo y teoría de la persuasión: (diferencias individuales):

El mensaje es el centro de este modelo pues debe estar estructurado de forma correcta para producir los mejores efectos en el receptor. “La persuasión será posible sólo si la forma y la organización del mensaje es “adecuada” a los factores personales de interpretación...” . Se debe por tanto estudiar el mensaje y la audiencia. Con esta teoría, analizaremos el contenido de los mensajes comunicativos a los cuáles se encuentran más expuestos los adolescentes, para comprender lo que intenta expresarse por parte de los medios masivos y la influencia que esto tiene en los adolescentes.

Teoría de los Usos y Gratificaciones:

Esta teoría nos dice que los individuos utilizan a los mensajes con el fin de encontrar en ellos ciertas gratificaciones, además se abandona el modelo en el que el individuo no tiene un proceso en el que se procese el mensaje, por lo cual se le otorga acción y pensamiento y no solamente pasividad. Cada persona elige mensajes y medios que se adaptan mejor a sus necesidades y usos, con lo que obtienen las gratificaciones.
"Esta teoría centra su atención en las características de la conducta del receptor, las relaciones sociales en que vive, así como en la interacción y cultura de una sociedad, todo ello con relación a los medios de comunicación."

En esta teoría nos mencionan que el individuo tiene la posibilidad de discriminar los mensajes da acuerdo a su contenido, el receptor no es víctima de los medios, sino que elige de acuerdo a los contenidos y a su propio contexto de vida. A partir de esta teoría, nos enfocaremos en el contexto de los adolescentes, y estudiaremos el porque adoptan ciertos mensajes comunicativos, y cual es la influencia que tienen en ellos. Debido a nuestro tema de estudio, nos enfocaremos en los mensajes relacionados con los estereotipos de belleza difundidos, así como la moda adoptada en la época actual.

Teoría de las categorías sociales.

En toda sociedad hay categorías sociales cuya respuesta ante ciertos estímulos es más o menos la misma. Los miembros de cualquier categoría escogerá los mismos mensajes por lo que sus respuestas serán parecidas.

7.- Hipótesis

Los adolescentes adoptan los estereotipos de belleza difundidos por los medios de comunicación, de acuerdo al grupo social en el que se encuentran para obtener su aceptación. Particulares:

7.1 El estereotipo vigente es producto de la evolución de otros precedentes como de diversos cambios en el pensamiento.
7.2 La perfección del cuerpo es concebida como sinónimo de delgadez.7.3 El estrato socio-económico que mas se ve afectado por la influencia de estereotipos de belleza, es el medio-alto y el alto, porque se preocupan de manera excesiva en lo que piensen los demás sobre ellos.

7.4 El intento fanático de mantener/preservar/conseguir el estereotipo de belleza tiene consecuencias negativas en ámbitos como económico, salud y sociales.

6.- Justificación.

Nos parece que en la actualidad, existe una mayor influencia en la exposición mediática sobre los jóvenes que se encuentran más propensos a ellos. Ahora, más que nunca, pertenecer y ser aceptado en un grupo social es primordial para la vida adolescente. Esta aceptación se ve reflejada en la adopción de un estereotipo de belleza manejado por los medios.
Por lo anterior nos interesa investigar en qué estrato social se da una mayor presencia de dicha influencia; asimismo cómo afecta a los adolescentes. Además de conocer cual es el discurso de ese modelo a seguir que manejan los medios.
La cultura occidental, ha difundido a través del tiempo, una ideología acerca de los estereotipos a seguir, en un principio basados en la divinidad y que paulatinamente han ido modificándose hasta llegar a los actuales.
Como consecuencia de esto, en los últimos años ha aumentado el número de personas afectadas por trastornos alimenticios (como anorexia y bulimia); que creemos son generados por este estereotipo de belleza. Para nosotras es importante esta investigación, ya que las consecuencias de estas enfermedades pueden llevar a la muerte, y analizar lo relacionado a este tema puede ayudar a entender mejor el pensamiento adolescente, así como descubrir los porqués de la adopción de estas ideas. Al analizar los mensajes que se envían y las personas que los reciben ­tomando en cuenta el contexto sociocultural en que viven­ podremos comprender mejor el objeto de estudio, comprendiendo de esta manera la situación